Recrutement : en Rhône-Alpes, les festivals cherchent des stagiaires

Photo du festival Equiblues -

Un nouveau Concours d'affiches est en ligne sur le site internet des festivals en Rhône-Alpes. C'est l'occasion de rappeler que les festivals recrutent toute l'année de nombreux stagiaires dans le secteur culturel : 

Pour la programmation des prochaines semaines, à noter :
- le nouveau festival "DE LA PLUME A L'ECRAN" / Isère Du 16 au 18 mars 2012 - Cinéma

- SEMAINE DE LA LANGUE FRANCAISE et de la Francophonie / Toute la Région - Du 17 au 25 mars 2012 - Littérature : Langue française

- QUAIS DU POLAR/ Lyon  Du 30 mars au 1er avril 2012 - Pluridisciplinaire : Littérature, cinéma, jeunesse, musique...
- CARAVANE DES CINÉMAS D'AFRIQUE / Lyon - Du 22 mars au 1er avril 2012 - Cinéma africain

- ART'SCÈNE Département du Rhône- Du 18 au 24 mars 2012 - Spectacle vivant : théâtre, danse, cirque, musique

- LES CHANTS DE MARS/  Lyon Du 17 au 25 mars 2012 - Musique : chanson française

LES DERNIERES ANNONCES
- FESTIVAL L'ART DES CORPS cherche 4 bénévoles
- MOISSON D'AVRIL cherche bénévoles
- REFLETS DU CINÉMA IBÉRIQUE ET LATINO-AMÉRICAIN cherche 20 bénévoles
- EQUIBLUES cherche 10 bénévoles
- FESTIVAL L'ART DES CORPS cherche 1 stagiaire
- MUSIQUES EN STOCK cherche 1 stagiaire
- THEÂT'RÉALITÉS cherche 1 stagiaire
Tous les détails sur le site Festivals-ra.com -
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Grenoble : le lycée Mounier entièrement reconstruit

Grâce à un vote à l’unanimité des élus régionaux, la Région Rhône‐Alpes a débloqué 20 millions d’euros supplémentaires dans le cadre du Programme Prévisionnel des Investissements (PPI) 2012/2014 pour la construction d’un nouveau lycée à Grenoble (20 millions ont déjà été votés lors du dernier PPI). A terme, ce sont donc 40 millions qui vont être investis pour permettre aux élèves et enseignants du lycée Mounier de s’installer dans de nouveaux locaux.

Cette solution votée à l'unanimité constitue donc une "sortie par le haut" après ce qui pouvait être considéré comme une "impasse".  Après les difficultés rencontrées concernant le lycée Mounier, les élus de la majorité régionale ont fait savoir qu'ils "avaient à coeur d’avancer sur cette question et d’apporter des solutions précises". 

Cette nouvelle dotation permettra donc la construction d’un nouveau lycée d’une capacité maximum de 1500 élèves, la construction d’un internat de 200 places et la réhabilitation du gymnase existant.

Destiné aux élèves du lycée Mounier et à ceux du lycée Jean Jaurès, ce nouvel équipement accueillera des filières générales, technologiques et professionnelles.

Dans un souci de maîtrise des coûts énergétiques et de respect des enjeux environnementaux, il sera construit selon la norme « bâtiment passif ».

Après l’achèvement de ce nouvel établissement, ce seront 334 millions d’euros qui auront été investis par la Région Rhône‐Alpes pour la réhabilitation/rénovation et la construction des lycées de l’agglomération grenobloise.
Lire aussi sur ALYonZenfants : "JJ. Queyranne : le lycée Mounier reconstruit"

G.R.

(redaction@lyonenfrance.com)

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Ecoles : un challenge des "allumés du recyclage"

Une classe de l’Ecole Montbrillant (Lyon 3) vient de recevoir le 1er Prix du Challenge inter-écoles « Les allumés du recyclage » organisé par Récylum. L’affiche gagnante sera imprimée sur 100 panneaux publicitaires dans le centre de Lyon, du 1er au 7 Février. Une 3ème édition est prévue pour la rentrée 2012-2013, ouverte aux classes de cycle 3 dans le cadre du programme d’éducation au développement durable.

« Trier ses déchets, c’est simple… Recycler ses ampoules aussi ! »

En collaboration avec la Ville de Lyon, l’Inspection Académique Rhône et la FRAPNA Rhône, le Challenge inter-écoles « Les allumés du recyclage » a pour but de sensibiliser les plus jeunes au nouveau geste de recyclage des lampes de façon ludique. Les 2ème et 3ème Prix ont été accordés aux classes de Mme Boutonnier et Mme Bordonne de l’école Aveyron (Lyon 1). Utilisant leur territoire d’expression, qu’il s’agisse de sauver la planète, de super-héros ou de transgénération, les enfants font preuve de grande créativité.

Pour cette nouvelle année, les Lyonnais prouveront une fois de plus leur engagement pour l’environnement. Les plus jeunes montrent l’exemple en informant les citoyens de Lyon que le recyclage des lampes passe par un geste simple : déposer leurs lampes basse consommation usagées tout simplement en magasin.

Une nouvelle édition pour la rentrée 2012… tous à vos pinceaux !

Le challenge est conçu pour être utilisé dans le cadre d’un projet d’Éducation au Développement Durable du cycle 3. Des fiches pédagogiques et des interventions d’ambassadeurs du tri sont proposées aux enseignants entre septembre et décembre chaque année pour tenter de devenir les nouveaux Allumés du recyclage.

Retrouvez ici la vidéo du Challenge inter-écoles 2011 -
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BD : A l'Université Lyon 2, une "Masterclass" animée par Christin et Bilal

Le 5 décembre 2011, l’Université Lumière Lyon 2 accueillait  le scénariste Pierre Christin et le dessinateur Enki Bilal, pour des rencontres autour du "neuvième art".

Cette journée d'études était centrée sur trois albums qui traduisent une même volonté de mettre en scène les débats idéologiques contemporains : Les phalanges de l'ordre noir (1979), Partie de chasse(1990), et Le sarcophage (2001). La parution du premier d'entre eux constitue d'ailleurs une véritable rupture au sein de la production « franco-belge ».

La master-class, animée par Pierre Christin et Enki Bilal, et consacrée au thème « BD et idéologie » a abordé les défis posés par la scénarisation d'événements contemporains et par l'élaboration d'une esthétique adaptée aux thèmes politiques.

Réservée aux étudiants, elle fait écho à un séminaire du Master 2 Histoire moderne et contemporaine animé par Philippe Delisle. Dans le cadre de cet enseignement, les étudiants ont acquis des clefs sur l'évolution du média et sur les modes d'analyse d'une littérature en images séquentielle.

Pierre Christin : né en 1938 à Paris, a fait des études à Sciences-Po, et soutenu un doctorat en littérature comparée, avant de fonder l'école de journalisme de Bordeaux. Il part en 1965 aux Etats-Unis, où il retrouve son ami Mézières, avec lequel il écrit sa première BD. A partir de 1968, il multiplie les collaborations avec d'autres « futurs » grands noms de la BD : Tardi, Bilal ... Il publie ensuite plusieurs romans et nouvelles. Il a vendu plus de cinq millions d'ouvrages tous genres confondus.

Enki Bilal : né en 1951 à Belgrade en Yougoslavie, il rejoint en 1960 son père à Paris. Il publie en 1972 sa première BD dans Pilote, où il rencontre Pierre Christin. Leur collaboration donne naissance à des albums mythiques, unanimement salués par la critique, comme Les phalanges de l'ordre noir. Entre 1980 et 1993, il écrit et dessine par ailleurs une importante trilogie de science fiction: Nikopol. Président du salon de BD d'Angoulême en 1987, Enki Bilal a enfin réalisé plusieurs films, tels que Bunker palace hotel ou Immortel.

Références bibliographiques
Ouvrages réalisés en commun par Pierre Christin et Enki Bilal :
- 1975 La croisière des oubliés, Casterman
- 1976 Le vaisseau de pierre, Casterman
- 1977 La ville qui n'existait pas, Casterman
- 1979 Les phalanges de l'ordre noir, Casterman
- 1990 Partie de chasse, Casterman
- 2001 Le sarcophage, Dargaud
- 2005 Coeurs sanglants, Casterman
- 2006 Fins de siècle (intégrale), Casterman
- 2007 Los Angeles 1984, Casterman
Retrouvez les dans le rayon BD  de notre site LYon-Librairie.com -
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JJ Queyranne : Le lycée Mounier de Grenoble doit être reconstruit

JJ. Queyranne
@LYon-Photos.fr -

Le Tribunal Administratif de Grenoble vient de rendre deux décisions sur les recours présentés par plusieurs requérants contre la Région Rhône-Alpes, qui avait décidé le 6 juin 2011 de cesser d’utiliser certains bâtiments (C et D) du Lycée Emmanuel Mounier jugés dangereux en attendant la fin de la reconstruction.

Le Président de la Région Rhône-Alpes, Jean-Jack Queyranne, contre lequel le recours avait été déposé par "un collectif de résistance" particulièrement actif (lire ici) nous a fait part de ses réflexions :

"La Région Rhône-Alpes n’a pas pu présenter ses propres arguments et justifications auprès du Tribunal Administratif. Il faut rappeler que je n’ai pas été autorisé à agir en justice par la Commission Permanente, à cause de calculs politiciens d’élus du groupe Europe Ecologie Les Verts (EELV) qui ont interdit à la Région d’exercer le droit fondamental reconnu à tout justiciable de se défendre.

Le Tribunal confirme ainsi que les écritures de la Région Rhône-Alpes qui lui ont été transmises « ne peuvent qu’être rejetées comme irrecevables ». Cette irrecevabilité va à l’encontre des principes généraux du droit tels qu’ils résultent notamment de la Déclaration des Droits de l’Homme et de la Convention Européenne des Droits de l’Homme.

Le Tribunal a estimé que « le Président du Conseil régional Rhône-Alpes a commis une erreur manifeste d’appréciation » en décidant la fermeture des deux bâtiments. Si le motif avancé par les requérants portait sur l’excès de pouvoir, le Tribunal n’a retenu que les seuls éléments de procédure et d’appréciation de la situation sans avoir demandé d’expertises complémentaires ni pris en compte celles réalisées par la Région. Son appréciation sur « l’erreur manifeste » ne se fonde donc que sur les conclusions avancées par les requérants.

La réouverture doit être effectuée au 30 juin 2012. Je vais demander au Président du Tribunal Administratif de bien vouloir m’indiquer les conséquences de cette décision en ce qui concerne la prise en charge de la responsabilité de la sécurité des biens et des personnes à compter de cette date.

A mes yeux, cette réouverture ne devra pas provoquer de nouveaux retards dans la mise en œuvre du projet de reconstruction du Lycée Mounier sur lequel travaillent la Région et le Rectorat en lien avec la Ville de Grenoble. Je serai amené à prendre toutes les décisions qui permettront d’éviter que ce projet ne soit pénalisé par des contraintes consécutives au maintien des bâtiments."

 Jean-Jack Queyranne,

Président de la Région Rhône-Alpes

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Bizutage : les écoles du Groupe IGS bannissent les Week-end d'intégration

Thierry Teboul
Photo @IGS -

D'une démarche individuelle à l'échange, les écoles du Groupe IGS (IGS - ICD, ESAM, ISCPA, ABS, IMSI, B Open et B Events) ont fait leur rentrée commune la semaine dernière sous la forme d'une semaine d'intégration et sous le signe de l'engagement.

Le temps est à la dénonciation des pratiques d'intégration douteuses dans l'enseignement supérieur. Des week-ends qui tournent aux bizutages humiliants, des semaines d'intégration aux soirées alcoolisées, chaque rentrée recèle son nombre de faits divers plus ou moins avouables, et plus ou moins avoués.

En mai dernier, les directions des écoles du Groupe, en concertation avec leur Bureau des élèves, ont choisi de rompre avec la tradition. Tout en gardant la dimension conviviale et intégrative des rentrées, les 7 écoles post-bac ont d'abord pris la décision de bannir les week-ends d'intégration, quand bien même ils auraient été accompagnés par les équipes pédagogiques. Pour autant, le Groupe IGS a organisé un accueil en trois temps autour d'un thème qui servira de fil rouge à toutes les manifestations de l'année, celui de l'engagement.

Après un accueil des 400 nouveaux étudiants à la Géode de la Cité des Sciences et de l'Industrie au cours duquel la question de l'engagement dans son projet d'études fut largement débattue sous différents angles, les étudiants ont connu deux jours d'expériences autour de ce thème : l'idée était ....d'intégrer cette posture d'engagement dans un certain nombre d'activités ludiques, sportives et stratégiques. 

Réunis aux Pyramides à Port Marly, les étudiants ont pu mesurer les vertus de l'adage « tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin » !

Le tout s'est conclu par un trophée sportif inter écoles. Et le vainqueur a rencontré une équipe de la direction du Groupe IGS. Car renoncer aux traditionnels séminaires et autres week-ends d'intégration, c'est aussi reprendre la main, et faire de ses premiers pas dans l'enseignement supérieur un moment de communion pour toute la communauté pédagogique. Dans cette perspective, la direction du Groupe ne pouvait faire autrement que de ...s'engager. A écouter les premiers retours des étudiants, l'innovation a fait son effet.

Thierry Teboul

Délégué Régional Ile-de-France, Groupe IGS

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